姓名:陈伏兰

毕业学校: 西南师范大学

工作简述:共产党员 ,担

任初中语文教学和班主任工

作,现任重庆市朝阳中学教

科室主任,参与北碚区朱福

荣名师工作室教育科研活

动。

教育格言: 执著于用真的

品格、善的心灵、美的情怀

去搭建教育人格大厦,铸就

生命辉煌。

★2003年,获得重庆市北碚区德育科研“先进

工作者”称号; ★ 2005年获得重庆市北碚区

基础教育课程改革“先进教育工作者”称号 ★

2005年评为中央教科所德育研究中心德育科

研“先进实验教师”★ 2006年评为中央教科所

德育研究中心德育科研“先进工作者” ;★连

续五年评为学校先进教职工或先进班主任;

★2003年论文《语文教学怎样实现“对话”》在《北碚课改》上发表 ;

★2003年《<心声>教学设计》、《<孤独之旅>教学设计》(与王成文合著)在人民教

育出版社报刊社《试教通讯》上发表;★ 2005年10月,论文《论学生课堂学习主体地

位的缺失》在《北碚课改》上发表; ★ 2006年《拓展语文综合性学习的新天地》获得

重庆市第三届中学语文教育教学论文大赛三等奖; ★ 2006年《新闻概写与口语交际》

在《读写舫》上发表 ;★ 2006年《挥动比喻的魔棒》在《语文周报》上发表 ;

★2006年11月,论文《引导学生搭建合作学习的桥梁》在《科学咨询·教育科研 》上

发表。2007年4月,该文章获得中国教育学会优秀论文评选二等奖;★ 2007年论文

《教师的成长应有啥》获北碚区2007年度中小学教师学科专业化发展论文大赛一等奖。

★西南大学教育学院在职教育硕士 。

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